dissabte, 28 de gener del 2023

ENS HA VISITAT LA NÚRIA I LA MONTSE

 Hola famílies,




ahir a la tarda va venir la Núria, la mare del Pau, acompanyada de la Montse, una companya de feina. Ens van explicar que treballen a l'Hospital Taulí, ajudant als nens i nenes que tenen una discapacitat. I per això nosaltres vam fer diferents jocs i activitats per entendre millor aquest concepte. Ens van proposar una pila de dinàmiques en les quals vam poder experimentar per nosaltres mateixos la dificultat que té un infant que no hi veu o un que no escolta i finalment un que no té braços. Va ser una tarda molt dinamitzada i les Bicicletes van estar molt motivades per realitzar tots aquestes propostes. Moltes gràcies per venir Núria i Montse.


Fins aviat famílies.-



divendres, 20 de gener del 2023

L'ÀVIA DE L'ABRIL ENS HA VISITAT

Hola famílies,





quina tarda més bonica hem passat avui. Sabeu per què? Ens ha vingut a veure l'àvia de l'Abril i no només això sinó que ens ha explicat la seva professió és editora de llibres. Un cop ens ha explicat i ensenyat uns quants llibres, ens ha fet un regal: ens ha explicat un conte. 

Moltes gràcies MªAntònia per venir i voler compartir la tarda amb nosaltres. Ah i no ens oblidem dels llibres , les Bicicletes i jo estem molt contentes d'aquest regal t'ho agraïm molt. Gràcies!


Fins aviat famílies.-

dimecres, 18 de gener del 2023

SORTIDA A L' ESTRUCH, EL MON DE L'ESPECTACLE

 Hola famílies, 




Avui hem anat a l'Estruch i la bruixa Tarlatana ens ha ensenyat diferents espais de l'Estruch, aquests espais estan molt relacionats amb el món de l'espectacle. Hem entrat en un taller on feien els decorats de les obres i hem après una paraula nova: escenografia. Després hem anat a una sala on assajaven els ballarins i ballarines. A continuació hem entrat en silenci en un petit teatre format per un escenari i platea on hem pogut escoltar i veure com escalfaven uns artistes a dalt de l'escenari. També hem vist un ballarí ballant i prenent nota dels seus moviments i com sentia aquella música per tal de crear la seva coreografia. Per anar acabant, hem entrat a dos bucs que són sales insonoritzades on els músics poden assajar. Finalment hem acabat en una sala que la gata Carpi, l'amiga de la Tartalana, ens havia deixat preparada amb diferents elements i materials de circ per poder practicar i jugar amb aquests. Voleu veure com les Bicicletes i els Avions ens hem convertit en artstes del circ? Cliqueu!


Fins molt aviat famílies.-





dissabte, 14 de gener del 2023

JUGUEM AMB LES JOGUINES DELS REIS

 Hola famílies,



el passat dimarts les Bicicletes van portar una joguina regalada pels Reis de l'Orient a l'aula. Van poder ensenyar i jugar amb els companys/es de l'aula, tot aprenent que s'havia de compartir i tenir-ne molta cura. Aqui us deixo algunes fotografies d'aquell dia.


Fins ben aviat,-

dimecres, 11 de gener del 2023

CAPSA DELS SONS

 Hola famílies,




avui us vinc a explicar un recurs que utilitzem molt a l'aula: La CAPSA DELS SONS.

La capsa dels sons consisteix en dues capses: una per les vocals (de color blava) i l'altra per les consonants (de color vermell). A l'interior d'aquestes hi trobem diferents objectes que tenen assignat un so de la llengua catalana, consequenment també correspon una grafia del nostre abecedari. Per exemple: es poden trobar un objecte: un tros de corda. La mestra agafarà la corda i la mourà arran de terra com si fos una serp i reproduirà el so: /S/ . Així els infants relacionarant l'objecte de la corda amb el so /s/ /s/s/s/... fins que podem relacionar aquest so amb la grafia de la "S".

Així doncs, al llarg del primer trimestre i aquests dies hem anat treballant i refrescant els diferents sons de la llengua catalana tot relacionant, posteriorment, amb les grafies de l'abecedari, sempre plantejant com un joc. Per què ho hem fet? Simple, en aquestes edats es considera fonamental treballar la consciència fonològica ja que aquesta és la base de la lectoescriptura. És a dir, el pas previ perquè l'infant pugui ser capaç algun dia, quan evolutivament estigui preparat a plasmar aquests sons en el paper mitjançant grafies ( lletres) i formar paraules, és dir que el nen/a escrigui. Per tant, mitjançant aquest recurs de les capsa dels sons pretenem que l'infant a través del joc i del moviment dels objectes aprengui a produir els sons de la parla i poc a poc pugui anant relacionant aquests sons amb les grafies.

Aqui teniu un petit recull d'alguns moments que hem jugat amb les capses dels sons.


Per últim, us volem demanar ajuda pel següent pas que volem fer a l'aula sobre el treball dels sons i lletres. Ens ajudarieu a omplir aquesta CAIXA DELS SONS INICIALS??




Han de ser objectes molt petits ( de 2 a 5cm màxim) ja que han de cabre dins dels calaixons de la caixa. La caixa estarà a l'aula perquè pugueu veure la grandària dels calaixons.

Així doncs, el que us volem demanar és que ens porteu objectes petits, que el seu nom comenci amb un so inicial de l'alfabet. Per exemple: podeu portar una Petxina i aquesta amb els infants la posarem en el calaix de la "P", o un joguina de playmobil que és un nen, doncs el posarem en el calaix de la N. Qualsevol dubte em pregunteu. Sobretot, penseu que seran objectes que es quedaran a l'aula i s'hauran de compartir amb la resta de companys/es de l'aula, és a dir, que no sigui la joguina preferida del vostre fill/a, sinó objectes d'aquells que no sabeu què fer-ne, o en teniu de molts repetits, etc.


Moltes gràcies famílies!!!!.-



JA ARRIBA SANT JORDI

  JA ARRIBA SANT JORDI!!! A LES BICICLETES ENS AGRADEN ELS CONTES I LES LLEGENDES!!! HEM ESTAT ESCOLTANT UNA LLEGENDA DE SANT JORDI UNA MIQU...